| |
  
Brandal Skanel
H1 guys salam Rock n' Roll, gwa buat nih web khusus buat loe pada yang berjiwa Rock n' Roll and JackAss abies (JackAss Holic). Bagi loe-loe pada yang mao kenalan, kasih kritik, ato saran buat nih web silahkan hubungi gwa di comment atau email gwa yang tersedia di bawah, ato mao ketemu langsung dateng aja d skul gwa @ SMKN 5 Mks (STM Pembangunan) alias Skanel. Meskipun skul gwa terkenal anarkis dan gila-gilaan (gokil brooo). Kalian jangan takut tuk bertandang ke skul gwa (utamax cwe2).But sekolah gw juga bukan hanya bisa tawuran tapi skul kami juga terkenal sebagai penghasil tenaga kerja yang memiliki skil yang handal di bidangnya masing2, itulah yang membuat skul kami terkenal ama perusahaan2 lokal ampe perusahaan asing di Indonesia.
Di SMKN 5 MAKAssAr ( skanel ) ni gw ngambil jurusan tehknik kompuer & jaringan. kami mempeljari tentang merakit pc ampe masalah jaringan komputer. Meskipun gw salah satu murid yg paling bloon ama rese,gw akan berusaha tuk tetap jadi lebih baik guys.
guys gw cuman beri kalian dikit masukan " anggap aza hidup loe tuh penuhn dengan aksi kebodohan and Rock n" Roll semau loe". ok
Comments on this page:
Comment posted by skanel lovers, 06/05/2008, 12:22 pm:
oooo.. km nak skanel yaw mank km br kls brp?..bgs man kembangkang kreativitas km..web km leh juga..pokokX keren. |
Comment posted by nietha, 05/29/2008, 1:32 pm:
adan knp nda pernah koe lagi ke rumah... mungkin da lupa ma aq mentang2 udah pux gebetan baru.. tp gw masih harap km kok |
Comment posted by eMhaWiLheLminaa, 05/27/2008, 8:12 am:
eDd,,
aDannn...
gaYana jiehhh dechh
hehehe
keep rock 'n roll bebZz
^ e ^ |
Comment posted by eMhaWiLheLminaa, 05/27/2008, 8:12 am:
eDd,,
aDannn...
gaYana jiehhh dechh
hehehe
keep rock 'n roll bebZz
^ e ^ |
Comment posted by ferdi , 04/25/2008, 1:11 am:
hi gue pengen gabung ama komunitas kalian leh ngak? |
Comment posted by ank jackass toddopuli, 04/25/2008, 1:06 am:
gue pengen komen ni loe bikin ni web keren banget apalagi loe ngebahas tentang jackass |
|
Add comment to this page:
|
|
|
